ВШЭ провела мониторинг и получила первые результаты масштабного исследования “цифры” в российских школах. Как же идёт цифровая трансформация образования? В разных школах разная «цифра» Уровень цифровизации в каждом отдельно взятом учебном заведении свой, причем он не зависит полностью от того, в каком регионе находится школа или каков в ней педагогический состав. Разработчики мониторинга разделили все исследованные школы на 6 кластеров [….]

Казалось бы, всё просто: учитель должен проводить уроки, учить и воспитывать детей. Но жизнь показывает, что на самом деле, помимо своей основной работы, педагоги вынуждены заниматься ещё бог весть чем. Расскажу несколько историй из жизни учителей, работающих в совершенно разных школах нашей страны. Истории анонимные, но все реальные (подсмотрены в учительских группах в соцсетях). Высказываться по поводу этого беспредела не [….]